فروشگاه اینترنتی زی فایل |
کتاب مهارت های آموزشی و پرورشی جلد ۱
کتاب مهارت های آموزشی و پرورشی
(روش ها و فنون تدریس دکتر حسن شعبانی) جلد اول
در فرایند فعالیتهای آموزشی، معلمان و مدیران مدارس عناصر اصلی و کلیدی تحول نیروی انسانی محسوب می شوند. بنابراین باید از کارایی و اثربخشی لازم برخوردار باشند. معلمانی کارآمد و اثربخش اند که با نظریه ها، مبانی، اصول و روشهای تعلیم و تربیت آشنا باشند، و با بینشی هنرمندانه و اقتضایی محیطی را فراهم سازند که به جای انتقال اطلاعات و تحمیل اندیشه، احساس امنیت، شایستگی، خودکنترلی، و خودتحولی را در دانش آموزان تقویت کنند تا آنها بتوانند شخصاً معمار تعلیم و تربیت خود باشند. طراحان و مجریان برنامه های درسی نیز باید باور کنند که در عصر انفجار اطلاعات معلمان تنها منبع و انتقال دهنده دانش و معرفت علمی نیستند. عوامل زیادی در انتقال دانش و شکل گیری اندیشه نسل جوان مؤثرند. بنابراین آنها باید طراح، مدیر و جهت دهنده فعالیتهای آموزشی باشند. نقش آنها باید سازمان دهی، راهنمایی و تسهیل گری فعالیتهای آموزش باشد نه صرفاً انتقال اطلاعات و دانش علمی. براساس چنین باوری بود که سالها پیش تصمیم به نگارش و تألیف کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی گرفته شد. این کتاب در سال ۱۳۸۲ پس از یک دهه انتشار به دو جلد تحت عنوان: مهارتهای آموزشی و پرورشی (جلد اول)، مهارتهای آموزشی (جلد دوم) که از نظر محتوا وجوه مشترکی نیز داشتند چاپ و ارائه بازار گردید. استقبال خوب همکاران و دانشجویان سبب شد دوباره با نگاهی نو به سازمان دهی و ویرایش آن پرداخته شود. در بازنگری جدید مطالب مشترک و تکراری دو کتاب کاملاً حذف و جلد اول با عنوان مهارتهای آموزشی و پرورشی (روشها و فنون تدریس) چاپ شده است، و جلد دوم نیز با عنوان مهارتهای آموزشی و پرورشی (نظریه ها و الگوهای تدریس) پس از بازنگری تجدید چاپ خواهد شد. جلد اول شامل سه بخش و یازده فصل است که این فصول کاملاً بازنگری و بازنویسی شده و مطالبی در حوزه یادگیریهای الکترونیک به آن افزوده شده است.
مهارتهای آموزشی و پرورشی جلد اول حسن شعبانی
کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی جلد اول (روشهای فنون تدریس) تألیف دکتر حسن شعبانی می باشد که توسط نشر سمت منتشر شده است.
کتاب حاضر که در بر گیرندۀ مفاهیم روش تدریس است، برای دانشجویان رشته های علوم تربیتی و رشته های دبیری در مقطع کار شناسی تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعۀ دانشگاهی ، مسئولان آموزش و پرورش و کسانی که نحوی با تدریس و آموزش سرو کار دارند نیز از آن بهره مند شوند.
کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی در سال ۱۳۸۲ پس از یک دهه انتشار به دو جلد تحت عنوان: مهارتهای آموزشی و پرورشی(جلد اول)، مهارتهای آموزشی (جلد دوم) که از نظر محتوا وجوه مشترکی نیز داشتند چاپ و ارائه بازار گردید.
کتاب حاضر که نویسنده حسن شعبانی میباشد,شامل ۱۱ فصل با عناوین زیر می باشد:
فهرست مطالب:
بخش اول : مبانی نظری تدریس – یادگیری شامل سه فصل است:
- فصل اول: مبانی نظری یادگیری
- فصل دوم: مبانی نظری تدریس
- فصل سوم: ارتباط و نقش آن در فرایند آموزش
بخش دوم: مدیریت و طراحی فعالیتهای آموزشی شامل چهار فصل می باشد:
- فصل چهارم: مدیریت کلاس درس
- فصل پنجم: هدفهای آموزشی و منابع تعیین آنها
- فصل ششم: طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن
- فصل هفتم: روش تنظیم برنامه های درسی ترمی و روزانه
بخش سوم: اجرای فعالیتهای آموزشی(روشها و فنون تدرس) شامل فصل های ذیل است:
- فصل هشتم: روشهای تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم
- فصل نهم: روشهای تدریس مبتنی بر تعامل
- فصل دهم: روشهای تدریس مسئله محور
- فصل یازدهم: روشهای آموزش انفرادی
کتاب حاضر که در برگیرنده مفاهیم روش تدریس است برای دانشجویان رشته های علوم تربیتی و رشته های دبیری در مقطع کارشناسی تدوین شده است علاوه بر جامعه دانشگاهی مسئولان آموزش و پرورش و کسانی که به نحوی با تدریس و آموزش سرو کار دارند نیز ازآن بهره مند شوند
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- درصورتی ایمیلی دریافت نکردید برای دریافت لینک دانلود بعد از ورود به حساب کاربری به بخش تاریخچه پرداخت مراجه کنید
- مهم : در صورت اشکال در پرداخت با درگاه زرین پال از درگاه دوم ( زیبال ) استفاده کنید
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
